Liebe Eltern,

mit großer Freude beginnen wir das neue Schuljahr wieder an unserem Traditionsstandort. Unser Schulbus bedient wie gewohnt alle bekannten Schulbushaltesstellen. Allerdings verändern sich die Abfahrtzeiten am Morgen und die Ankunftszeiten zur Mittagszeit. Die neuen Pläne für den Schmetterlings- und den Hasenbus finden Sie hier auf der Homepage.

Bitte beachten Sie, dass einige wenige Haltestellen nicht bei der alten Liniebezeichnung zu finden sind. Prüfen Sie daher bitte, welchen Bus Ihr Kind wirklich benutzen muss.

 

Viele Grüße

Rainer Busenbender – Schulleiter

Am Donnerstag fand in unserer Klasse unser erster Lesevormittag statt.

Wir durften unsere Kuscheldecken, Kissen, etwas zu knabbern und natürlich unser Lieblingsbuch mitbringen.

Zuerst teilten wir uns in Lese-Gruppen ein. Danach haben wir uns im Klassenraum, auf dem Flur und im GBS-Raum gemütliche kleine „Lesehöhlen und -nischen“ gebaut. Als wir unser „Leselager“ fertig hatten, lasen wir uns gegenseitig aus unseren Lieblingsbüchern vor.

Das war ein schöner Tag.

 

 

Auch dieses Jahr fand in der Grundschule unser alljährlicher Lesewettbewerb statt. Jede Klasse der Jahrgangsstufe 1 bis 4 wählte zwei Leser /Leserinnen aus, die dann einen unbekannten Text vor einer dreiköpfigen Lehrerjury vortrugen.

Am nächsten Tag vergab Herr Busenbender an die ersten drei Platzierten der jeweiligen Jahrgangsstufe Urkunden und tolle Büchergutscheine. Die anderen Teilnehmer erhielten eine Teilnahmebescheinigung und ein tierisches Lesezeichen.

Sabine Stratmann

 

 

Bild Bücherwurm von 4teachers.de

Wir, Schülerinnen und Schüler aus den Französisch-Kursen der 8. und 9. Klassen, sind gemeinsam vom 19.06.-23.06.17 mit unseren Französisch-Lehrerinnen Fr. Pfaffenberger und Fr. Tholen in die französische Stadt Mulhouse gefahren, die an der deutsch-französischen Grenze liegt. Dort haben wir in einer Jugendherberge mit Franzosen vom Collège Ernest Perrier de la Bathie aus Ugine (Haute-Savoie) übernachtet.

In der Woche in der Jugendherberge haben wir sehr viel sogenannte Tandem-Arbeit gemacht, wo es darum geht, dass ein Franzose mit einem Deutschen zusammen bestimmte Sachen ausarbeitet. Auch haben wir in kleinen Gruppen, die gemischt aus Franzosen und Deutschen waren, mehrere Rallyes gemacht, in denen wir gemeinsam durch die Stadt gehen mussten und Fragen beantworten mussten. Oft war es so, dass z.B. die Wegangabe auf deutsch war und die Frage auf Französisch. So mussten wir gemeinsam als Gruppe arbeiten.

Durch die ganze Tandem-Arbeit hat sich unser Französisch und das Deutsch der Franzosen um einiges verbessert (man lernte viele Vokabeln, Rechtschreibregeln usw.). Die Franzosen-Gruppe, mit der wir zusammengearbeitet haben, war sehr nett und wir haben uns alle sehr gut verstanden.

Aber man lernt nicht nur die französische Sprache besser kennen, sondern lernt auch neue Freunde kennen, mit denen man auch nach der Reise oft noch in Kontakt bleibt (über Snapchat, WhatsApp oder Email). Beim Schreiben ist es oft so, dass der Franzose auf Deutsch schreibt und der Deutsche auf Französisch, damit man die Fremdsprache noch besser lernt.

Insgesamt würde ich so eine Reise, wie wir sie erleben konnten, jedem Schüler empfehlen, der die Chance dazu hat, denn man lernt bei so einem Treffen mit echten Franzosen einfach echt viel!

Timo Grandt, 9. Klasse

 

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Bei bestem Wetter haben wir gestern mit allen Schulklassen (bis auf 3 Klassenfahrtsklassen), der Kita (ohne die Vorschulkinder) und der St.-Paulus-Gemeinde im Kirchgarten das Fronleichnamsfest gefeiert, das „Hochfest des Leibes und Blutes Christi“. Die Sonne strahlte auf den Altar, der von den diesjährigen Erstkommunion-Kindern, die noch einmal in ihrer Festtagskleidung erschienen, mit einer bunten Vielfalt an Topfblumen geschmückt war.

Die Klasse 8a hatte mit Frau Bartsch den Gottesdienst mit Kyrie-Rufen, Fürbitten und einer Geschichte über das „Brot des Glücks“ lebendig gestaltet. Beim Singen der Gottesdienst-Lieder hat uns eine kleine Band schwungvoll unterstützt.

Traditionsgemäß kommt die Kollekte auch in diesem Jahr dem Verein „Paten indischer Kinder“ zugute: Alle Klassen haben ihre Spenden in den Tagen vor dem Gottesdienst in einer kleinen Spardose gesammelt. Diese wurde zur Gabenbereitung von den Klassensprechern zum Altar gebracht.

Am Ende des Gottesdienstes wurde die Hostie in der Monstranz ausgesetzt und in einer feierlichen Prozession in die Kirche getragen.

 

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Am 14.Juni nahmen die dritten und vierten Klassen unserer Schule geschlossen am Bezirkssportfest im Hammer Park teil.

Bei strahlendem Sonnenschein maßen sich die Schülerinnen und Schüler in einer Hürdenstaffel, Weitsprung, Tennisballhoch- und weitwurf sowie einem sechminütigen Ausdauerlauf.

Gekrönt wurde der fröhliche Vormittag von zwei ersten Plätzen (3c und 4b) sowie einem zweiten Platz (3a).

Ein herzliches Dankeschön an die Organisatoren sowie den mithelfenden Lehrerinnen und Lehrern!

(Johanna Lorenz)

Die KulTour-AG am Samstagabend in der Staatsoper: 22 Schüler und Frau Mehnert genossen Puccini’s “Madame (Madama) Butterfly”.

… für einen Vormittag: Am vergangenen Freitag besuchte die Klasse 8a das Auswanderermuseum BallinStadt.

Der Theaterkursus ” Improvisation” der Klassen 8-10 hat sich mit dem Thema Identität beschäftigt.

Dabei ging es um die Fragen: Wer bin ich? Bin ich immer gleich? Oder erlebe ich mich in unterschiedlichen Situationen auch anders ? Haben andere (Freunde,Eltern, Lehrer) auch Einfluss auf meine Identität?

In Standbildern, kleinen Szenen und in der Darstellung eines Gedichtes gingen die Schüler heute auf der Bühne des Gemeindehauses der Kirchengemeinde St. Paulus diesen Fragen nach.

Sabine Stratmann

Der amerikanischer Ausnahmekünstler Bill Viola trifft auf der Ausstellungseröffnung junge Kreative der Sankt-Paulus-Schule an den Deichtorhallen …

… und ist ist vom Engagement unserer Schüler außerordentlich beeindruckt! Mit einem herzlichen „You are great!“ adelte der Meister der Videokunst die Klassenraum-Installationen, die in einem eigens aufgestellten Container auf dem Vorplatz der Ausstellungshallen sowie in einer begleitenden Fotoausstellung der Öffentlichkeit präsentiert werden.

Insgesamt spürten mehr als 300 Schülerinnen und Schüler aus den Hamburger katholischen Schulen von der 1. bis zu 11. Klasse den Installations-Ideen Violas nach.

„Wir haben mit diesem Kunstprojekt einen sehr kreativen Prozess an unseren Schulen angestoßen, an dessen Ende jeweils etwas aufregend Neues stand“, erklärte Dr. Bettina Knauer, Leiterin des Educationprogramms KULTURFORUM21 der katholischen Schulen im Erzbistum Hamburg.

Ziel sei es gewesen, sich intensiv mit der Gestaltung von Räumen zu beschäftigen und dabei bisherige Vorstellungen und Bilder zur Seite zu legen. „Bill Viola forderte uns heraus, neu zu denken“, so Knauer. Die Werke des Künstlers beschäftigen sich mit den zentralen Themen des menschlichen Lebens: Geburt, Tod, Liebe, Emotion und Spiritualität.

Nach einem Fototermin und einem herzlichen Händeschütteln ging es dann mit den beteiligten Billstedter Schülern und Lehrern in die Ausstellung, die noch bis zum 10. September in den Deichtorhallen zu sehen sein wird.

C. Schommer (Text gekürzt)
Foto von C. Schommer:
Bill Viola und Ehefrau Kira Perov
bei der Ausstellungseröffnung in den Deichtorhallen –
umrahmt von Schülerinnen und Schülern
der katholischen Schule St. Paulus in Billstedt.

 

Hier geht es noch einmal zu den Installationen, die unsere Schüler in unseren Klassenräumen aufgebaut haben.

Am 2. Juni starten die Hamburger Deichtorhallen mit einer Ausstellung des amerikanischen Medienkünstlers Bill Viola. Er zählt zu den bedeutendsten zeitgenössischen Künstlern. Seine Werke beschäftigen sich mit den zentralen Themen des menschlichen Lebens – Geburt, Tod, Liebe Emotion und Spiritualität.

Unsere Schüler der Klasse 7b und die Kunstkurs-Teilnehmer aus den 8 bis 10 Klassen haben in den letzten Tagen einmal durch die Brille des Künstlers geschaut und eigene Installationen in zwei Klassenräumen entworfen und in die Wirklichkeit umgesetzt. Sehr hilfreiche Unterstützung haben sie dabei von den Künstlern Sabine Flunker und Andre Lützen erfahren. Und ohne die aktive Unterstützung von Frau Fröbrich und Frau Riepe wäre dies so nicht zustande gekommen!

Herzlichen Dank für die Möglichkeit, Kunst mit vielen Sinnen erleben zu dürfen!  Die Klassenräume stehen unter den Titeln „The sun in the waterfall“ und „Rolling under the storm“. Viel Spaß beim Betrachten dieser außergewöhnlich schönen Fotos, die in Auszügen auch in den Deichtorhallen zu sehen sein werden.

 

“The sun in the waterfall”:

 

“Rolling under the storm”:

 

Die Grundschule (Kl. 1-4) hat am Freitag Abend vor einer Woche in der Alsterdorfer Sporthalle mit ca. 2000 weiteren Hamburger Schülern ein Liederkonzert gegeben.

Im Repertoire des „Klasse! Wir singen“-Konzerts waren traditionelle Kinder- und Volkslieder, die mit den begleitenden Bewegungen sehr lebendig vorgetragen wurden. Die wochenlangen Proben für dieses Konzert haben sich gelohnt: Alle Zuhörer waren begeistert.

Auch die kleinen Sängerinnen und Sänger waren zufrieden. Das Lieblingslied der Klasse 2b war “Zwei kleine Wölfe gingen nachts im Dunkeln”. Und das Highlight an dem Abend war die Discokugel, die das Licht in jede Ecke warf.

Hier ein paar Eindrücke vom Konzert: